W ciągu życia człowiek nabywa szereg kompetencji umożliwiających mu funkcjonowanie w świecie. Istotną z nich jest poczucie skuteczności wyrażające się […]

Jak Dzieci trafiają do Akademii Przyszłości? Kto bierze udział w procesie rekrutacji? W jaki sposób Dzieci dowiadują się o Programie? Tego dowiesz się z poniższego artykułu.

Akademia Przyszłości to program społeczny, który wspiera Dzieci z niską samoocenę. W ramach Programu Wolontariusz lub Wolontariuszka spotyka się z […]

Bajki terapeutyczne Akademii Przyszłości uczą akceptacji, radzenia sobie z własnymi emocjami, nawiązywania relacji z rówieśnikami. Każda z bajek wyposażona została w komentarz ułatwiający pracę z tekstem.   

Wolontariuszy_ki Akademii Przyszłości i Nauczycieli_ki łączy wiele, ale przede wszystkim – praca z Dziećmi. Mają oni ogromny wpływ na rzeczywistość swoich Podopiecznych, mogą pomóc im rozwinąć skrzydła, docenić ich trud i otworzyć przed nimi nowe światy. Dlatego dziś – w Dzień Nauczyciela – chcemy docenić również Wolontariuszy_ki pracujących_e z Dziećmi w Akademii. Wszyscy mają wspólny cel i zależy im na dobru Dzieci!

Doświadczenia zdobyte w pierwszych latach życia decydują o tym, czy nastawienie Dziecka do siebie i do świata będzie optymistyczne, ufne, akceptujące czy też nacechowane niewiarą w siebie. W tekście przyglądamy się uważnie czynnikom, które kształtują negatywny i pozytywny obraz Dziecka.