Międzynarodowy Dzień Ziemi
22. kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ziemi. Jest tylko raz w roku. A co z pozostałymi dniami – 364? Urlopu od życia na Ziemi wziąć nie można, tak mogą tylko kosmonauci_tki. […]
Święta Wielkanocne w Akademii Przyszłości
Z okazji Świąt życzymy pokoju na świecie i spokoju w sercach, radości – dziecięcej i nieskrępowanej oraz zdrowia Dzieciom, Czytelnikom_czkom bloga, Darczyńcom_czynią, Wolontariuszom_kom, Przyjaciołom_kom Akademii i Wszystkim […]
O Akademii z perspektywy nauczycielki
jak praca w AP oraz elementy metody tutoringu wpływają na pracę w zawodzie „Nie idź za mną, bo nie umiem prowadzić. Nie idź przede mną, bo mogę nie nadążyć. Idź […]
2. kwietnia – Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci
Z okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci – przedstawiamy 5 bohaterów i bohaterek akademiowej opowieści. Różni ich wiele: miejsce zamieszkania, wiek, otoczenie, […]
„Przyjaźń, wsparcie, stawianie Dziecka na 1. miejscu”
– o transformacji słabości w siłę opowiada absolwentka Akademii Przyszłości Spotykamy się z 20-letnią Barbarą, absolwentką Akademii Przyszłości, która 9 lat temu rozpoczęła swoją […]
Jak pomóc Dziecku wybrać zawód – praktyczny poradnik
Wybór zawodu to jedna z najważniejszych decyzji w życiu młodego człowieka. Jako dorośli z jego bliskiego otoczenia, możemy odegrać kluczową rolę w tym procesie – […]
Jak rozmawiać z Dzieckiem na trudne tematy. Porady Tutorek i Psycholożek Akademii Przyszłości
Dzieci obserwują świat, niektóre zadają pytania, a niektóre tłumią niepokój w sobie. O czym warto pamiętać podczas rozmowy z Dzieckiem na trudne tematy? Zebraliśmy opinie […]
Małe kobiety – w drodze do pewności siebie
W Akademii Przyszłości są Dziewczynki, które w siebie nie wierzą i mają niską samoocenę. Ich marzenia i plany zawodowe pokazują jednak drzemiącą w nich siłę, odwagę i radość. […]
Integracja – wstęp do poznawania świata, ludzi i siebie
Integracja jest pojemnym i pięknym słowem, które powstało od łac. integrare, co oznacza „scalić”. Efekty integracji są dalekosiężne i najczęściej konstruktywne. Przez połączenie myśli w wyniku wspólnych rozmów […]
