głowa do góry!
Co zrobić, gdy Dziecko nie kończy rozpoczętych zadań, unika rozmowy i szybko traci koncentrację. Historia 10-letniego Piotrka pokazuje, że przełom może zacząć się od… komiksu. Dziś Piotrek ma już za […]
Jak zamienić zakuwanie w przygodę? – radzi nauczycielka polskiego i doktorantka UJ „Nie mam głowy do dat”, „Po co mi wiedzieć, co było sto lat temu?” albo „Polski jest […]
Nastolatki spędzają w sieci ponad 5,5 godziny dziennie w tygodniu i średnio ponad 6 godzin w dni wolne od zajęć szkolnych – wynika z badania NASK „Nastolatki 3.0”. Higiena cyfrowa pomaga zadbać o to, by technologia wspierała rozwój […]
Relaksacja to świadome działania, które pomagają Dziecku wyciszyć ciało i głowę oraz wrócić do równowagi po wysiłku czy nadmiarze bodźców. Badania WHO, National Center for Health Statistics (NCHS) oraz opisane w czasopiśmie naukowym Children and Youth Services Review z lat 2023–2025 pokazują, że coraz więcej Dzieci […]
Najskuteczniejszym sposobem jest połączenie nauki z codziennością i zainteresowaniami Dziecka. Zamiast zmuszać do nauki, warto wprowadzać język naturalnie – poprzez gry, rozmowy, zmianę języka […]
Radość jest jedną z najważniejszych emocji w rozwoju Dziecka, ponieważ buduje poczucie bezpieczeństwa, wzmacnia relacje i pomaga rozwijać pewność siebie. W kolejnym artykule z cyklu „Dzieci […]
Dlaczego to właśnie matematyka, mimo że stanowi osławioną królową nauk, jest jednocześnie tą, która obarczona jest złą sławą trudnej, niezrozumiałej i wymagającej wrodzonego talentu do jej opanowania? Dlaczego […]
– rekomendacje psycholożek dla Rodziców i Opiekunów Jak wybrać książki, które naprawdę wspierają Dziecko – nie tylko bawią, ale pomagają zrozumieć emocje, budować pewność siebie i relacje […]
Granice to jeden z najważniejszych i jednocześnie najtrudniejszych elementów wychowania. Często kojarzą się z zakazami i ograniczeniami, w rzeczywistości granice są wyrazem troski i budują poczucie bezpieczeństwa Dziecka. Jak stawiać granice mądrze – […]
Internet jest dziś naturalną częścią codzienności Dzieci. To przestrzeń kontaktu z rówieśnikami, przestrzeń rozrywki, nauki, ciekawości i budowania własnego świata. Problem nie polega więc na tym, że Dziecko korzysta z sieci. […]