Bajki terapeutyczne Akademii Przyszłości uczą akceptacji, radzenia sobie z własnymi emocjami, nawiązywania relacji z rówieśnikami. Każda z bajek wyposażona została w komentarz ułatwiający pracę z tekstem.   

Wolontariuszy_ki Akademii Przyszłości i Nauczycieli_ki łączy wiele, ale przede wszystkim – praca z Dziećmi. Mają oni ogromny wpływ na rzeczywistość swoich Podopiecznych, mogą pomóc im rozwinąć skrzydła, docenić ich trud i otworzyć przed nimi nowe światy. Dlatego dziś – w Dzień Nauczyciela – chcemy docenić również Wolontariuszy_ki pracujących_e z Dziećmi w Akademii. Wszyscy mają wspólny cel i zależy im na dobru Dzieci!

Doświadczenia zdobyte w pierwszych latach życia decydują o tym, czy nastawienie Dziecka do siebie i do świata będzie optymistyczne, ufne, akceptujące czy też nacechowane niewiarą w siebie. W tekście przyglądamy się uważnie czynnikom, które kształtują negatywny i pozytywny obraz Dziecka.

Emocje każdego dnia dodają nam energii np. do spełniania marzeń. O emocjach pisze Justyna Krajewska, Liderka-Wolontariuszka zeszłorocznej edycji Akademii Przyszłości, a zawodowo coach oraz trenerka. 

Jak nowe otoczenie może przygotować się na współpracę z Dziećmi pochodzącymi z innych krajów? Opowiada Liderka-Wolontariuszka zeszłorocznej edycji Akademii Przyszłości, mama 7-letniego Olivera, który urodził się w Wielkiej Brytanii. Przeczytaj >

Dziś 8 września, czyli Dzień Dobrych Wiadomości. Tak się składa, że w Akademii Przyszłości takich dni mamy 365! Tutaj każdy sukces Dziecka – to bardzo dobra wiadomość.  Co roku w programie Akademii – dzięki Darczyńcom_czyniom – jest ok. 2 tys. Dzieci, które podczas cotygodniowych spotkań ze swoimi Wolontariuszami_kami dostrzegają własne sukcesy i zapisują je w specjalnym Indeksie.