Współpraca z Dzieckiem pochodzącym z innego kraju

Współpraca z Dzieckiem pochodzącym z innego kraju

14 września, 2022

Jak nowe otoczenie może przygotować się na współpracę z Dziećmi pochodzącymi z innych krajów? Opowiada Liderka-Wolontariuszka zeszłorocznej edycji Akademii Przyszłości, mama 7-letniego Olivera, który urodził się w Wielkiej Brytanii. Przeczytaj >

Wolontariat z Dziećmi w Akademii Przyszłości – miejsce dzielenia się swoimi pasjami 

Wolontariat z Dziećmi w Akademii Przyszłości – miejsce dzielenia się swoimi pasjami 

19 sierpnia, 2022

19.08. obchodzimy święto Fotografii. Wolontariuszka Judyta opowiadała Podopiecznej Władzie o swoim zamiłowaniu i nauczyła ją robienia zdjęć aparatem analogowym, zaś Włada nauczyła Judytę i nas czytelników, że przypadkowo prześwietlona klisza, jest taka, jak powinna być - jest artystyczną ekspresją.

Zostań Wolontariuszem Akademii Przyszłości

Zostań Wolontariuszem Akademii Przyszłości

11 sierpnia, 2022

Akademia Przyszłości - to tutaj Wolontariusz lub Wolontariuszka spotyka się z Dzieckiem, które nie wierzy w siebie. Staje się dla niego przyjacielem_ółką oraz mentorem_ką i towarzyszy mu w jego wyprawie po pewność siebie, marzenia i lepszą przyszłość.

Z kalendarza Lidera Akademii Przyszłości 

Z kalendarza Lidera Akademii Przyszłości 

15 lipca, 2022

Akademia Przyszłości może działać w szkołach podstawowych i pomagać Dzieciom – tylko dzięki Liderom i Liderkom, którzy kierują zespołami Wolontariuszy_ek. Liderzy_ki i Wolontariusze_ki razem wspierają Podopiecznych_e w odkrywaniu ich potencjału i wiary we własne możliwości. W minionym roku szkolnym ponad 2000 Dzieci otrzymało pomoc. 

Ojciec, harcerz i Lider Akademii Przyszłości 

Ojciec, harcerz i Lider Akademii Przyszłości 

23 czerwca, 2022

Poświęcanie uwagi każdemu Dziecku indywidualnie, z dużym zainteresowaniem i skupieniem ma ogromne znaczenie dla ich rozwoju i budowania relacji z Opiekunką_em. Doświadczenia Piotra Walburga, Ojca i Lidera Akademii Przyszłości.  

MASZ TO W SOBIE – czyli o potencjale, który warto w sobie odkryć

MASZ TO W SOBIE – czyli o potencjale, który warto w sobie odkryć

26 maja, 2022

Z okazji Dnia Matki swoim doświadczeniem podzieliła się Kinga Szanser, wieloletnia Wolontariuszka Akademii Przyszłości i Trenerka WIOSNY, mama dwójki wspaniałych córek, która odkryła w swoich Podopiecznych i w sobie „to coś”.

Tolerancja wśród Dzieci – metody pracy Wolontariuszy_ek Akademii Przyszłości 

Tolerancja wśród Dzieci – metody pracy Wolontariuszy_ek Akademii Przyszłości 

23 maja, 2022

„Tolerancja to nie tylko „zgoda na coś, czego nie akceptujemy”, ale otwartość i empatia do odmienności i różnorodności ludzi, którzy nas otaczają. To chęć głębszego zrozumienia drugiego człowieka, rozwijanie w Dziecku wrażliwości, budowanie w nim bogactwa doświadczeń poprzez poznawanie różnorodnego świata i różnych ludzi” – napisała Anna Jasińska, Wolontariuszka, Liderka Kolegium i Specjalistka ds. Wdrożeń Akademii Przyszłości.

Jakie przemiany dokonują się w Akademii Przyszłości? Wywiad z Wolontariuszem Piotrem i refleksje jego Podopiecznego Artura

Jakie przemiany dokonują się w Akademii Przyszłości? Wywiad z Wolontariuszem Piotrem i refleksje jego Podopiecznego Artura

29 kwietnia, 2022

Akademia Przyszłości to przestrzeń, w której dokonuje się przemiana: niewiedzy w wiedzę, nieśmiałości w śmiałość, niewiary w wiarę. Jakie metody współpracy sprawdziły się w relacji Wolontariusza Piotra Krzymowskiego i jego Podopiecznego Artura i jakie przyniosły efekty – co takiego zrobił Wolontariusz, że chłopiec zagrożony powtarzaniem klasy, dostaje na koniec roku świadectwo ze średnią 4.0.  

Jak rozmawiać z Dzieckiem na trudne tematy. Porady Tutorek i Psycholożek Akademii Przyszłości

Jak rozmawiać z Dzieckiem na trudne tematy. Porady Tutorek i Psycholożek Akademii Przyszłości

11 marca, 2022

Dzieci obserwują świat, niektóre zadają pytania, a niektóre tłumią niepokój w sobie. O czym warto pamiętać podczas rozmowy z Dzieckiem na trudne tematy? Zebraliśmy opinie i doświadczenia Tutorek oraz Psycholożek pracujących w Stowarzyszeniu WIOSNA, żeby pomóc dorosłym w przeprowadzaniu trudnych rozmów z Dziećmi. Jest klika wytycznych, które, jeśli zostaną wprowadzone, mogą sprawić, że rozmowa będzie pouczająca, konstruktywna oraz da bezpieczeństwo Dzieciom, te wytyczne to: postawa ciała, otwartość, nieocenianie, szczerość, słuchanie i zadawanie pytań.

Odroczona gratyfikacja – czym jest i jak się jej nauczyć, budując relację z Dzieckiem?

Odroczona gratyfikacja – czym jest i jak się jej nauczyć, budując relację z Dzieckiem?

18 lutego, 2022

O odroczonej gratyfikacji opowiada Magdalena Wojtyniak - Wolontariuszka Akademii Przyszłości z czteroletnim stażem. Jak właściwa praca z Dzieckiem pokazuje czym w praktyce jest odroczona gratyfikacja?